Speaker
Description
Depuis avril 2020 et le début de l’apprentissage à distance, les universités sénégalaises et leurs partenaires sociaux ont eu de nombreuses discussions sur la continuité des enseignements. Rares étaient les discussions dans lesquelles la documentation en ligne, ou la mise en ligne des ressources pédagogiques pour les étudiants, était mentionnée. En raison du rôle premier de la bibliothèque universitaire qui consiste à accompagner et à soutenir les activités d’enseignement et de recherche, il est surprenant que celle-ci n’interagisse pas plus souvent, en particulier à l’époque de la COVID 19. Cet article a pour objet de promouvoir l’usage des ressources pédagogiques numériques dans les bibliothèques universitaires, en s’appuyant sur des expériences anglosaxons. Une nécessité qui constitue également un moyen pour inscrire la documentation dans la stratégie de l’enseignement en ligne.
